高中“保送黑幕”震惊教坛，校长私改成绩助子升学，牵出十余名校暗箱操作

教育公平的最后防线，在最高阶段被洞穿。某重点高中校长周某，被内部教师实名举报，在高校保送生选拔中，利用职权私自篡改其子的学业成绩与综合素质评价档案，将其从未入围的排名硬生生“操作”至名额之内，获得顶尖大学保送资格。调查如滚雪球般扩大，竟牵连出全省范围内十余所重点高中存在类似或变相的“保送黑箱”。

手法包括但不限于：临时增设仅对特定学生有利的“特长加分项”、在内部模拟考试中泄露题目、指使任课教师虚高平时成绩、甚至集体伪造社会实践活动记录。一条由部分学校管理者、教师与外部掮客构成的灰色利益链浮出水面，服务对象多为当地政商界人士子弟。

教育部与纪检监察部门已组成联合工作组进驻，涉事校长被免职并移交司法，相关高校宣布重新审查涉事学生资格。此事远超个体舞弊，是对国家人才选拔制度的公然腐蚀与集体背叛。公众的愤怒不仅在于特权对公平的碾压，更在于本应守护公平的教育者，却成了践踏公平的急先锋。一场席卷全国重点中学的保送资格大复核与制度大整顿，已然不可避免。

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